为使汉语水平考试(HSK)更好地满足于海外不断增长的汉语学习者对汉语考试的新的要求,中国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家,在充分调查、了解海外实际汉语教学情况的基础上,借鉴近年来国际语言测试研究最新成果,重新研发并将于2009年11月起逐步推出新汉语水平考试(HSK)。
一、考试结构
新HSK是一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。新HSK分笔试和口试两部分,笔试和口试是相互独立的。笔试包括HSK(一级)、HSK(二级)、HSK(三级)、HSK(四级)、HSK(五级)和HSK(六级);口试包括HSK(初级)、HSK(中级)和HSK(高级),口试采用录音形式。
笔试 |
口试 |
HSK(六级) |
HSK(高级) |
HSK(五级) |
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HSK(四级) |
HSK(中级) |
HSK(三级) |
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HSK(二级) |
HSK(初级) |
HSK(一级) |
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二、考试等级
新HSK各等级与《国际汉语能力标准》《欧洲语言共同参考框架(CEF)》的对应关系如下表所示:
新HSK |
词汇量 |
国际汉语 能力标准 |
欧洲语言 框架(CEF) |
HSK(六级) |
5000及以上 |
五级 |
C2 |
HSK(五级) |
2500 |
五级 |
C1 |
HSK(四级) |
1200 |
四级 |
B2 |
HSK(三级) |
600 |
三级 |
B1 |
HSK(二级) |
300 |
二级 |
A2 |
HSK(一级) |
150 |
一级 |
A1 |
三、新HSK等级描述
通过HSK(一级)的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子,满足具体的交际需求,具备进一步学习汉语的能力。
通过HSK(二级)的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流,达到初级汉语优等水平。
通过HSK(三级)的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务,在中国旅游时,可应对遇到的大部分交际任务。
通过HSK(四级)的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流。
通过HSK(五级)的考生可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的演讲。
通过HSK(六级)的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
四、考试原则
新HSK遵循“考教结合”的原则,考试设计与目前国际汉语教学现状、使用教材紧密结合,目的是“以考促教”“以考促学”。
新HSK关注评价的客观、准确,更重视发展考生汉语应用能力。
新HSK制定明确的考试目标,便于考生有计划、有成效地提高汉语应用能力。
五、考试用途
新HSK延续原有HSK汉语能力考试的定位,面向成人汉语学习者。其成绩可以满足多元需求:
1.为院校招生、分班授课、课程免修、学分授予提供参考依据。
2.为用人机构录用、培训、晋升工作人员提供参考依据。
3.为汉语学习者了解、提高自己的汉语应用能力提供参考依据。
4.为相关汉语教学单位、培训机构评价教学或培训成效提供参考依据。
六、成绩报告
考试结束后3周内,考生可以通过网络查询到本人的汉语考试成绩并将获得由“国家汉办”颁发的新HSK成绩报告。
七、新HSK与旧版HSK对应关系(部分)
新HSK |
HSK(现行) |
四级 |
初等C级(三级) |
五级 |
中等C级(六级) |
六级 |
高等C级(九级) |